어린 시절부터 우리는 어린 아이들이 놀면서 특정 규칙이나 상황을 배울 수 있도록 재미있는 단계를 가르쳐야 합니다. 그룹 역학은 가장 작은 그룹의 기본. 이를 통해 우리는 우정과 교제뿐만 아니라 사회적 기술을 더욱 강화합니다. 이런 종류의 기술을 통해 우리는 아이들이 그룹으로서 서로를 존중하도록 훈련할 수 있습니다.
이러한 방식으로 그들은 개별적으로 그리고 그룹으로 상호 연결하여 자신의 사회화 개발. 어린이는 항상 사회와 주변 사람들의 그룹에 통합되어야 합니다. 그렇지 않으면 고통스러운 어린 시절과 미래를 보장하면서 소외감을 느끼기 때문입니다. 어린이의 그룹 역학에 대해 더 많이 알고 싶습니까?
어린이를 위한 그룹 역학이란 무엇입니까?
이 그룹 역학이 무엇인지 약간 정의하는 것은 항상 좋은 생각입니다. 글쎄, 나는 당신이 그것을 알고 있다고 확신합니다 여러 명의 어린이가 참여해야 하는 게임으로 개인 및 그룹의 가치를 모두 높일 수 있습니다.. 파인애플을 형성함으로써 긍정적인 결과를 얻을 수도 있습니다. 그것은 그들의 가치를 강화할 수 있는 방법일 뿐만 아니라 좋은 동료애가 있고 주변 사람들에게 의지할 때 성취할 수 있는 모든 것을 발견하는 방법입니다. 인생의 목표를 달성하는 가장 좋은 방법 중 하나입니다. 따라서 이러한 종류의 경우 동적 어린 나이에 이식되면 언급할 더 많은 이점이 있을 것입니다.
어린이를 위한 그룹 역학의 목표는 무엇입니까?
광범위하게 말해서, 그룹 역학의 주요 목표는 통합을 달성하는 것입니다. 특히 적응이 보기보다 간단하지 않을 때 그렇습니다. 그러나 우리가 고려해야 할 또 다른 목표가 있습니다.
- El 그룹의 일부가 되는 것의 중요성을 받아들입니다.. 그래야만 게임을 수행하고 최상의 결과를 얻을 수 있을 때 완성이라고 할 수 있습니다.
- Es 자신을 알아가는 방법 물론 그것은 또한 주요 목표 중 하나입니다.
- 더 많은 커뮤니케이션 그룹에 있는 사람들 중에서.
- 동기 부여 이는 또한 각 활동을 보다 자연스러운 방식으로 수행하여 개인과 그룹에 더 나은 결과를 가져오는 데 더 큰 관심을 갖도록 하기 때문에 큰 목표이기도 합니다.
- 느낌과 느낌 표현하기 축적하는 것도 간단한 일이 아닙니다. 그러나 어린이를 위한 그룹 역학을 사용하면 달성될 것입니다.
- 업무를 분담하고 팀워크를 수행할 수 있음 분명한 목표로 남아있습니다.
- 자연스럽게 협업하기 다른 멤버들과 함께.
그룹 역학의 이점은 무엇입니까?
더 큰 이해
그룹의 구성 요소가 발생할 수 있는 문제에서 해결해야 할 모든 프로세스를 이해합니다. 그들이 얼마나 복잡한지 알 수 있도록 그룹 결정을 내리다. 행동의 변화와 그들의 삶과 그들의 발전을 위한 좋은 가르침으로 번역될 것입니다.
그룹 역학으로 인한 행동 변화
하루아침에 할 수 없는 일입니다. 모든 어린이는 과제가 되는 일련의 규칙을 따라야 하며 각 경우에 따라 행동하는 방법을 조금씩 가르쳐야 합니다. 행동에 영향을 미치는 힘 이해 그룹을 구성하는 사람들. 그래서 우리는 그것이 그룹의 모든 사람들과 그들의 취향이나 필요를 이해하고 수용하는 방법이라고 말할 수 있습니다.
더 유연하게
에 필요한 조건을 알고 그룹은 발전, 성장 및 성숙 할 수 있습니다. 효과적인 자기 관리를 달성합니다. 그룹이기에 항상 다른 의견과 취향이 있을 것이기 때문입니다. 그러나 이러한 이질적인 옵션이 그들로부터 배울 수 있게 하는 것과 마주하는 곳은 이와 같습니다. 어떻게? 융통성과 이해심이 최고의 성과 중 하나임을 이해합니다.
리더십을 이해하다
때때로 우리는 그것을 부정적인 것으로 생각하지만 항상 그런 것은 아닙니다. 이해하고 받아들인다 리더십 및 권위 역할, 그룹 운영 전략으로 어린이를 위한 그룹 역학이 우리에게 줄 수 있는 또 다른 이점입니다.
관계 개선
동료와의 관계를 개선하기 위해 따라야 할 많은 전략이나 단계가 있습니다. 이해하고 관리하다 그룹과 사회적 환경 간의 관계 보다 즉각적으로 고려해야 할 이점 중 하나로 가정됩니다.
다양한 반응을 이해
이해하고 상호 작용 처리 조직의 다른 구성 요소의 표현과 반응의 형태를 인식하면서 그룹 구성원 사이에서 발생하는 문제. 다시 말하지만, 우리가 동료 그룹에 대해 이야기할 때 여러분 각자가 가장 다양한 반응을 발견하게 될 것이기 때문에 세심하고 관대해야 한다는 점에 유의해야 합니다.
실수로부터 배우십시오.
몇 번이나 들었습니까? 네, 구성원과 사회 환경 모두에 대한 그룹의 영향력에 대한 책임을 지고, 실수와 성공으로부터 배우기. 두 가지 옵션 모두에서 긍정적인 결과를 얻을 수 있기 때문입니다.
사회 기술
하나를 얻을 더 큰 효율성 사회성 발달에 회원의 기본입니다. 아주 어릴 때부터 우리는 공유하는 법, 동료와 함께하는 법, 동료의 존재를 즐기는 법을 배워야 하기 때문입니다.
학습 과정
알아차리는 것만큼 좋은 것은 없다. 자신의 학습 과정. 그것은 단계를 얻고 매일 만들어지는 모든 변화를 깨닫는 방법입니다. 그렇기 때문에 가능한 한 빨리 이러한 모든 역학을 시작하는 것이 중요합니다.
그룹 역학의 실제 예
- 구명정: 당신은 아이들에게 그들이 표류하고 있으며 그들을 구출하기 위해 바닥에 흩어져 있는 종이가 될 구명조끼를 그들에게 던질 것이라고 말할 것입니다. 그런 다음 그들은 해안으로 돌아올 배를 타기 위해 함께 가야 합니다. 이렇게 하려면 타이머를 설정하거나 노래를 부르고 노래가 끝나면 모두가 탑승해야 합니다.
- 보이지 않는 공을 패스: 이 경우 하나씩 통과해야 하는 보이지 않는 공이 있을 것입니다. 이러한 이유로 얼굴이 서로 마주보도록 바닥에 모두 앉히는 것이 중요합니다. 공을 가진 사람은 누구든지 공을 가지고 무언가를 해야 하기 때문입니다. 포옹처럼 그녀를 쥐어 짜거나, 그녀를 쏘려고하거나, 생각나는 모든 것이 될 수 있습니다.
- 누구예요?: 네, 보드게임이지만 아이들을 위한 또 다른 집단의 역학이 될 수도 있습니다. 한 학생이 다른 학생을 설명할 수 있고 다른 학생이 누구인지 추측해야 하기 때문입니다. 예, 그들은 당신에게 질문을 할 수 있지만 예 또는 아니오로만 대답할 수 있습니다.
- 의자: 의자 게임은 가장 고전적이지만 항상 재미있는 게임 중 하나입니다. 학생보다 적은 수의 의자를 놓아야 합니다. 이제 노래가 재생되기 시작하고 음악이 멈추면 모두 앉아 있어야 합니다. 그렇지 않으면 서 있는 사람이 게임에서 제외됩니다. 각 정류장에서 의자를 제거해야 함을 기억하십시오.
이 모든 예는 훌륭한 동료애에 완벽하며 의사 소통과 협력으로 결합됩니다. 이 모든 것이 우리를 어린이를 위한 최고의 그룹 역학으로 이끌 것입니다!