자율적이고 자신감 있고 자신감이 넘치는 어린이. 이 기치 아래에는 존중하는 양육, 육아의 최신 트렌드. 동침에서 비건 음식, 운반 또는 몬테소리 교육에 이르기까지 다양한 일상적인 선택을 다룹니다. 그리고 존중하는 양육의 새로운 규범 중에는 정신 운동 발달과 관련된 새로운 이론도 있습니다. 하다아기의 자유로운 움직임이란 무엇입니까??
육아의 새로운 경향의 새로운 자원과 경로 중에서 헝가리 소아과 의사 Emmi Picker가 개발한 정신 운동 발달과 관련된 이론인 자유로운 움직임의 아이디어가 탄생했습니다. 이 이론을 들어보셨나요? 나는 그것이 무엇인지 알려줍니다.
자유로운 움직임의 이점
글로벌 정신 운동성으로도 알려진 자유로운 움직임은 아이의 자연스러운 발달을 관찰한 후 태어났습니다. 모든 계명과 마찬가지로 자연 번식, Picker의 이론은 아기의 자연스러운 시간을 존중한다는 아이디어의 일부입니다. 그녀의 연구를 바탕으로 소아과 의사는 아이들이 자연적으로 그리고 성숙함에 따라 특정 '이정표' 운동 발달을 달성한다는 것을 관찰했습니다. 이러한 이정표는 머리를 들기, 손을 풀기, 앉기 등일 수 있습니다.
헝가리의 한 소아과 의사는 어린이가 운동 발달의 진화를 나타내는 이러한 위업을 수행하는 방법을 조사한 결과 어린이가 기거나 걷는 법을 배울 필요가 없다는 결론을 내렸습니다. 하다아기의 자유로운 움직임이란 무엇입니까? 그래서? 어떻게 보면 걷거나 움직이는 법을 가르치려 하지 않고 불안을 잠재우고 아이의 운동 발달을 존중하는 것이라고 농담처럼 말할 수 있습니다. 오히려 이러한 말은 역효과를 불러일으킬 수 있습니다.
오늘날 정신 운동과 관련된 새로운 이론은 아기의 운동 발달을 동반하고 자극하지 않는다는 개념을 중심으로 작동합니다. 그리고 서비스의 차이가 있습니다. 오늘날 정신 운동 전문가들은 더 이상 조기 자극에 대해 말하지 않고 "조기 주의", 즉 아이가 필요로 하는 것을 제공할 수 있는 능력에 대해 이야기합니다.
에 따르면 아기의 자유 운동 이론, 아기는 유대감을 갖지만 독립적인 존재입니다. Pikler 방법론은 아기의 정신 운동 발달로 이어질 건강하고 친밀하며 지속적인 정서적 유대를 기반으로 합니다. 책임 있는 성인의 시선에 주의를 기울이지만 아기를 바닥에 남겨두고 독립을 제안합니다. 어른은 아기를 지지하고, 아기가 갇혀서 나올 수 없을 때 도와주고, 아기가 혼자 할 수 없는 움직임을 보여주도록 도와주고, 아기가 안전하고 침착하다고 느낄 수 있도록 아기와 대화하면서 아기를 도와줄 것입니다.
자유로운 움직임 가이드라인
El 아기의 자유로운 움직임 명심해야 할 중요한 교훈의 일부입니다. 첫 번째는 각 특정 어린이의 개별 시간을 존중하는 것입니다. 각 아기는 독특하고 반복할 수 없는 것으로 간주됩니다. 자신의 경험이 새롭고 성장하는 기술을 개발하는 데 도움이 될 것입니다. 이러한 맥락에서 성인은 가르치는 것이 아니라 동반하고 돕기 위해 존재합니다. 아기가 움직이고 발달할 수 있는 안전한 환경을 제공해야 합니다. 이런 의미에서 어른도 아기에게 필요한 자신감을 주고 두려움 없이 전달할 수 있는 것이 중요합니다.
독립 사슬의 이 연결은 메서드가 작동하는 데 중요합니다. 마지막으로 아기가 편안하고 편안해야 합니다. 자유로운 움직임에는 아기가 움직일 때 어려움을 겪지 않도록 편안한 옷이 필요합니다.
이론 자유로운 움직임은 자연 번식의 라인을 따릅니다. 각 아동의 성장 및 개별 성숙도에 기반한 발달을 강조함으로써. 따라서 요구하지 않고 동행하는 모습으로 개인적인 시간을 존중하며, 이는 안전과 자신감을 보장하여 어린이가 안심하고 진화의 새로운 단계를 시작할 수 있도록 격려합니다.